Síntesis del articulo de Morán Oviedo, Porfirio.
Unidad II Instrumentación didáctica.
En
Panza González y otros.
Fundamentación de la didáctica.
Tomo 1.
Germika, México.
1987.
Introducción
Los profesores de enseñanza superior carecen, a menudo, de...
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Síntesis del articulo de Morán Oviedo, Porfirio.
Unidad II Instrumentación didáctica.
En
Panza González y otros.
Fundamentación de la didáctica.
Tomo 1.
Germika, México.
1987.
Introducción
Los profesores de enseñanza superior carecen, a menudo, de una preparación
específica para realizar su tarea.
En el mejor de los casos siguen los modelos de
planeación implantados por su institución.
En esta línea la didáctica (D) ha sido
concebida como una disciplina instrumental.
En esta unidad se intentará no caer en
estos reduccionismos que descontextualizan, enfocando el análisis en tres niveles: el
aula, la institución y la sociedad.
Para desarrollar la instrumentación didáctica con mayor fundamentación teórica es
necesario contemplar aspectos generales sobre planes y programas de estudio.
La
instrumentación D se concreta en la práctica pero reviste una serie de determinaciones
que la favorecen o interfieren y cuyos efectos trascienden el aula para influir y ser
influida por la inst
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