1) ¿Cuáles son los 3 ejes de reflexión y acción que marca la autora para mejorar la
educación y el uso de tecnologías? Explicar cada una y ¿qué riesgos corre cada eje?
Las nuevas tecnologías transforman nuestra forma de vivir y comunicarnos y, por
supuesto,...
More
1) ¿Cuáles son los 3 ejes de reflexión y acción que marca la autora para mejorar la
educación y el uso de tecnologías? Explicar cada una y ¿qué riesgos corre cada eje?
Las nuevas tecnologías transforman nuestra forma de vivir y comunicarnos y, por
supuesto, los escenarios de enseñanza y aprendizaje.
La relación existente entre la tecnología y su aplicación en entornos educativos
tradicionales y qué tipo de cambios requiere la escuela en el marco de dichas
transformaciones.
El texto ilustra una perspectiva de inclusión de las tecnologías sugiriendo que deben
hacerse invisibles para los usuarios, dejar de centrar la mirada en las máquinas para
plantearnos un tipo de educación más adecuada y conseguir que haya una verdadera
apropiación de la tecnología.
Gros marca tres ejes de reflexión y acción para esta tarea:
• Llegar a una invisibilidad de las tecnologías;
Si logramos la invisibilidad de las tecnologías tal como propone Gros, ciertas
prácticas se naturalizarán para determinados sec
Less
