CRITERIOS DE ELABORACIÓN DE LOS HORARIOS

Página 1 CRITERIOS PEDAGÓGICOS PARA LA ELABORACIÓN DE LOS HORARIOS DEL ALUMNADO Este curso escolar hemos optado por elaborar y organizar el horario escolar en sesiones de una hora. La razón principal que nos ha llevado a organizarlo así es que de esta... More

Página 1 CRITERIOS PEDAGÓGICOS PARA LA ELABORACIÓN DE LOS HORARIOS DEL ALUMNADO Este curso escolar hemos optado por elaborar y organizar el horario escolar en sesiones de una hora. La razón principal que nos ha llevado a organizarlo así es que de esta forma, el saldo horario disponible nos permite cubrir los apoyos a educación infantil, apoyos a niños/as con dificultades de aprendizaje y cobertura a bajas o ausencias de corta duración que con el horario de 45 minutos nos era imposible cubrir. En la elaboración de los horarios de los alumnos se han seguido los siguientes criterios pedagógicos:  Se ha procurado que los especialistas con mayor número de horas no tuvieran tutoría (inglés y música) y repartir el resto de las horas de otras especialidades de forma que los profesores especialistas tuvieran el mayor número de horas posible con su tutoría (educación física).  Incidir el menor número posible de profesores en una tutoría (sobre todo en el 1er ciclo de E. Primaria).  Se ha Less