P.
G.
A.
2011-2012
Página 1
CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE MATERIALES Y RECURSOS
DIDÁCTICOS
Entendemos por materiales curriculares a aquéllos que han sido elaborados
con una intención didáctica y que están orientados a la planificación y al desarrollo del...
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P.
G.
A.
2011-2012
Página 1
CRITERIOS PARA LA SELECCIÓN DE MATERIALES Y RECURSOS
DIDÁCTICOS
Entendemos por materiales curriculares a aquéllos que han sido elaborados
con una intención didáctica y que están orientados a la planificación y al desarrollo del
currículo.
Pueden estar dirigidos al alumnado o al profesorado.
Incluyen los siguientes
tipos: propuestas curriculares, propuestas para la enseñanza de áreas, materiales para
el desarrollo de unidades didácticas, libros de texto, materiales audiovisuales e
informáticos de carácter didáctico, etc.
Los recursos pueden provenir de muy diversos sitios; pueden tomarse de la
vida ordinaria, ser construidos por el propio alumnado o por el profesorado,
surgir de avances tecnológicos o ser patrimonio del centro.
Los recursos materiales son tanto los materiales estrictamente curriculares como
cualquier otro medio útil no creado necesariamente para el ámbito docente.
Los materiales curriculares impresos son los libros de texto, la pr
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