Société des savoirs et fracture numérique en Afrique
Par : Eric-Normand Thibeault
Doctorant à l’Université René Descartes
Laboratoire EDA
Paris, le 7 mars 2011
1- Contexte
1.
1 - Les caractéristiques des fractures numériques en Afrique
Pour transcender la...
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Société des savoirs et fracture numérique en Afrique
Par : Eric-Normand Thibeault
Doctorant à l’Université René Descartes
Laboratoire EDA
Paris, le 7 mars 2011
1- Contexte
1.
1 - Les caractéristiques des fractures numériques en Afrique
Pour transcender la société de l’information et accéder à la société du savoir ; les pays
en voie de développement (qui sont généralement identifiés à la zone géographique
dit du Sud)1
combattent simultanément deux fractures : la fracture alphabétique et la
fracture numérique.
Actuellement, le fossé numérique qui sépare les pays du Nord des pays du Sud tient
d’abord à l’accès aux infrastructures : accès à l’électricité, à la connectivité et au
matériel informatique.
Elle tient aussi aux barrières éducatives (savoir lire),
culturelles (avoir le goût de s’instruire) et linguistiques (maîtrise de la langue anglaise
et française).
La fracture numérique s’éclate en une multitude de fractures qui font
d’Internet un objet inaccessible pour des populations ex
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