Orientaciones foro Educativo Nacional - Anexo 1: Selección de las experiencias significativas
Criterios de evaluación experiencias significativas
¿Cómo entendemos una experiencia significativa?
“Desde la perspectiva de desarrollo hacia la significación, una...
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Orientaciones foro Educativo Nacional - Anexo 1: Selección de las experiencias significativas
Criterios de evaluación experiencias significativas
¿Cómo entendemos una experiencia significativa?
“Desde la perspectiva de desarrollo hacia la significación, una experiencia significativa
para el MEN es una práctica concreta (programa, proyecto, actividad) que nace en un
ámbito educativo con el fin de desarrollar un aprendizaje significativo a través del
fomento de las competencias; que se retroalimenta permanentemente a través de la
autorreflexión crítica; es innovadora, atiende una necesidad del contexto identificada
previamente, tiene una fundamentación teórica y metodológica coherente y genera
impacto saludable en la calidad de vida de la comunidad en la cual está inmersa,
posibilitando el mejoramiento continuo del establecimiento educativo en alguno o en
todos sus componentes, tales como el académico, el directivo, el administrativo y el
comunitario; fortaleciendo así, la calidad educat
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