Curso: El arte de contar cuentos en el aula de Infantil y Primaria.
CAP Alcobendas’2005 ©J.
Quintanal ‘2005
2.
- La literatura infantil
Puestos a caracterizar el mejor material de lectura para los niños escolares, todos
coincidimos en determinar que la...
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Curso: El arte de contar cuentos en el aula de Infantil y Primaria.
CAP Alcobendas’2005 ©J.
Quintanal ‘2005
2.
- La literatura infantil
Puestos a caracterizar el mejor material de lectura para los niños escolares, todos
coincidimos en determinar que la Literatura Infantil resulta el material idóneo, por su acomodo
al desarrollo evolutivo del niño, la calidad que a priori asegura su creación literaria y la
respuesta oportuna que nos permite dar a inquietudes y necesidades del lector.
Pero no toda
obra, publicada bajo este epígrafe, resulta oportuna para trabajar en la escuela, al igual que no
toda actividad escolar exige una obra de estas características.
Así por ejemplo, consideramos
importante la integración del cómic en la lectura escolar, como un recurso de enorme
componente lúdico que despierta el interés del lector, lo mismo que nos planteamos la
necesidad de poner al niño en contacto con la originalidad de grandes obras de la historia de
nuestra literatura, antes que someterlo
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