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CUMULACIÓN INFORMÁTICA
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ESPUESTAS
FIRMACIÓN
ESPACIO ACADEMICO: DESARROLLO...
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MEMORIA
A CORTO PLAZO
AMBI
ENTAL
MEMORIA
A LARGO PLAZO
AMBI
ENTAL
XPECTATIVA
TENCIÓN PERCEPCIÓN SELECTIVA
IFRADO ADQUISICIÓN
CUMULACIÓN INFORMÁTICA
ECUPERACIÓN
RANSFERENCIA
ESPUESTAS
FIRMACIÓN
ESPACIO ACADEMICO: DESARROLLO DEL PENSAMIENTO
FACILITADOR: Lic.
ROBINSON RUIZ LOZANO – Psicólogo
TEORÍA DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
De acuerdo con la teoría del procesamiento de la información, los procesos
se deben concebir, con objeto de explicar los fenómenos de
aprendizaje, como aquellos que realizan determinados tipos de
transformaciones de “Potencia consumida” en “potencia generada”, es
una manera algo análoga al funcionamiento de una computadora.
Por ejemplo cuando un estudiante se encuentra en una situación de
aprendizaje, el estímulo físico de sus ojos, oídos y otros sentidos se
transforman en ciertos “mensajes neurales”.
A su vez estos mensajes
sufren otras transformaciones en el sistema nervioso, con objeto que
puedan ser acumulados y record
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