ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 10η Γλώσσα - Τετράδιο εργασιών β’ τεύχος (σελ. 9) 3. Τα ρήματα στην καρτέλα άλλοτε παίρνουν αντικείμενο (μεταβατικά) και άλλοτε όχι (αμετάβατα). Μπορείτε να τα χρησιμοποιήσετε και με τους δύο τρόπους για να φτιάξετε μια δική σας...
More
ΓΛΩΣΣΑ ΣΤ’ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 10η Γλώσσα - Τετράδιο εργασιών β’ τεύχος (σελ. 9) 3. Τα ρήματα στην καρτέλα άλλοτε παίρνουν αντικείμενο (μεταβατικά) και άλλοτε όχι (αμετάβατα). Μπορείτε να τα χρησιμοποιήσετε και με τους δύο τρόπους για να φτιάξετε μια δική σας ιστορία; Το παράδειγμα θα σας βοηθήσει: παίζω: • Κάθε απόγευμα παίζουμε μπάλα στο διπλανό οικόπεδο. • Το ραδιόφωνο έπαιζε δυνατά όλη την ώρα. Ανοίγω, παίζω, γυαλίζω, γελάω, πονάω Θυμάμαι ότι στο σπίτι της γιαγιάς,τα καλοκαίρια, το ραδιόφωνο έπαιζε δυνατά όλη την ώρα. Από τη στιγμή που άνοιγε τα παράθυρα να μπει ο ήλιος στο σπίτι, μέχρι και το βράδυ που κλειδώναμε τα παραθυρόφυλλα. Εγώ και ο αδερφός μου δεν αντέχαμε να μένουμε μέσα στο σπίτι. Κάθε απόγευμα συνηθίζαμε να παίζουμε μπάλα στο διπλανό οικόπεδο, μαζί με τα υπόλοιπα παιδιά της γειτονιάς. Μου λείπουν οι στιγμές που γελούσαμε με την καρδιά μας και τρέχαμε ξέγνοιαστα στα στενά δρομάκια του χωριού. Τα μάτια μας γυάλιζαν από ζωντάνια και χαρά. Ακόμα κι αν τσακωνόμασταν ή χτυπούσ
Less
