CÓDIGO: 30949 VERSION: 01 FECHA: 26/05/2020 GRUPO: PROFESOR: LUISA MERCEDES VENCE PÁJARO LAS TIC INTEGRADAS A LA EDUCACIÓN MATEMÁTICAS II NOMBRE DEL ESTUDIANTE: MARIALIS CHARRIS OCHOA UNIDAD 1. Uso de GeoGebra en el aprendizaje de las matemáticas TRABAJO...
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CÓDIGO: 30949 VERSION: 01 FECHA: 26/05/2020 GRUPO: PROFESOR: LUISA MERCEDES VENCE PÁJARO LAS TIC INTEGRADAS A LA EDUCACIÓN MATEMÁTICAS II NOMBRE DEL ESTUDIANTE: MARIALIS CHARRIS OCHOA UNIDAD 1. Uso de GeoGebra en el aprendizaje de las matemáticas TRABAJO INDIVIDUAL Taller #3: Uso básico de GeoGebra en Hoja de cálculo y Estadística Propósito: Usar de manera significativa las medidas de tendencia central y de posición no central Desempeños de Aprendizaje: Compara las distribuciones de los conjuntos de datos a partir de las medidas de tendencia central, las de variación y las de localización. Criterios de evaluación: Se tendrá en cuenta el análisis de los datos, coherencia de la respuesta de acuerdo a los interrogantes y uso de normas APA para presentar un documento. 1 Movilidad en Barranquilla En esta actividad, vamos a usar de manera significativa las medidas de tendencia central y de posición no central; para lo cual, los invito a seguir las instrucciones que se dan en la guí
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