CÓDIGO: 30949 VERSION: 01 FECHA: 27/08/2019 GRUPO: PROFESOR: LUISA MERCEDES VENCE PÁJARO LAS TIC INTEGRADAS A LA EDUCACIÓN MATEMÁTICAS II NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Yesid Oliveros Díaz UNIDAD 1. Uso de GeoGebra en el aprendizaje de las matemáticas Taller #1:...
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CÓDIGO: 30949 VERSION: 01 FECHA: 27/08/2019 GRUPO: PROFESOR: LUISA MERCEDES VENCE PÁJARO LAS TIC INTEGRADAS A LA EDUCACIÓN MATEMÁTICAS II NOMBRE DEL ESTUDIANTE: Yesid Oliveros Díaz UNIDAD 1. Uso de GeoGebra en el aprendizaje de las matemáticas Taller #1: Uso básico de GeoGebra en Geometría Propósito: Identificar el rectángulo como un tipo especial del paralelogramo. Desempeño de Aprendizaje: Reconoce propiedades fundamentales de los paralelogramos e Identifica el rectángulo como un tipo especial del paralelogramo. Criterios de evaluación: Se tendrá en cuenta el análisis de la construcción, coherencia de la respuesta de acuerdo a los interrogantes y uso de normas APA para presentar un documento. 1 PARALELOGRAMO ESPECIAL En esta actividad, vamos a identificar el rectángulo como un tipo especial del paralelogramo, fomentar la observación y la capacidad para sacar conclusiones; para lo cual, los invito a seguir las instrucciones que se dan en la guía, responder los interrogantes y es
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