FORMATO DIARIO DE CAMPO PRÁCTICA 2 Nombre del estudiante: Lorenzo Díaz Gamboa Institución Educativa donde realiza la práctica: Institución Educativa vascos Núñez de Balboa Objetivo. Implementar actividades de lectura y escritura lúdicas pedagógicas por...
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FORMATO DIARIO DE CAMPO PRÁCTICA 2 Nombre del estudiante: Lorenzo Díaz Gamboa Institución Educativa donde realiza la práctica: Institución Educativa vascos Núñez de Balboa Objetivo. Implementar actividades de lectura y escritura lúdicas pedagógicas por medio de cuentos, para desarrollar el lenguaje y la comprensión lectora de los niños y niñas de la Institución Educativa Vascos Núñez de Balboa. Fecha: Del 3 al 12 de septiembre 2019. REFLEXIONES LOGROS OBTENIDOS DIFICULTADES OBSERVADAS PEDAGÓGICAS Al respecto (Kaufman, 1994). Los niños y las niñas La dinámica de las actividades Considero de fundamental pronuncian la es muy eficaz, ya que los importancia reconceptualizar consonante (L) de estudiantes son muy pilosos y el tiempo de las revisiones, correcciones y reescrituras a forma natural y activos. Es importante seguir fin de que nuestros alumnos cotidiana. utilizando la misma no sólo produzcan buenos metodología pedagógica que textos sino que puedan, por ende facilita el proceso de ta
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