CONCEPTOS PRENUMÉRICOS CONSERVACIÓN DE CANTIDAD: implica la capacidad de percibir que una cantidad no varía, cualesquiera que sean las modificaciones que se introduzcan en su configuración. CARDINALIDAD: es la propiedad que tiene un conjunto con...
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CONCEPTOS PRENUMÉRICOS CONSERVACIÓN DE CANTIDAD: implica la capacidad de percibir que una cantidad no varía, cualesquiera que sean las modificaciones que se introduzcan en su configuración. CARDINALIDAD: es la propiedad que tiene un conjunto con respecto a la totalidad de los elementos que lo forman. ORDINALIDAD: se halla vinculada con la ubicación del todo cardinal en una serie asimétrica en la cual ocupa un lugar determinado en razón de ser mayor que el anterior y menos que el siguiente. CORRESPONDENCIA TÉRMINO A TÉRMINO: es el medio más recto de comprobar la equivalencia entre conjuntos. consiste en asociar los elementos de 2 conjuntos formando pares. SERIACIÓN CLASIFICACIÓN: es el ordenamiento por clases o categorías, según las propiedades del objeto o concepto en cuestión. PENSAMIENTO MATEMATICO EN PRE ESCOLAR EL CONCEPTO DE NÚMERO DESDE UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA Teoría del Aprendizaje y conceptos aritméticos Situación actual en la enseñanza de la aritmética y de
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