Actividad: Se trata de trabajar en la dinámica de “ver, comprender y actuar”. Se te solicita que: 1 – VER: definas un problema en relación a los temas abordados en la clase y en el marco de tu espacio concreto de trabajo Las representaciones sociales...
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Actividad: Se trata de trabajar en la dinámica de “ver, comprender y actuar”. Se te solicita que: 1 – VER: definas un problema en relación a los temas abordados en la clase y en el marco de tu espacio concreto de trabajo Las representaciones sociales negativas de los docentes en relación a las TICS. 2 – COMPRENDER: describas el problema teniendo en cuenta: ¿cómo se configura el problema?; ¿qué cuestiones involucra?; ¿a quiénes involucra?; ¿cómo atraviesa los desafíos de la educación superior en el siglo XXI?, entre otros aspectos que considere relevante. Teniendo en cuenta que no tengo una experiencia concreta en el nivel superior o universitario. Si tengo compañeras/os que trabajan en el nivel secundario, pero a su vez trabajan y enseñan en los profesorados de la provincia. Observo que no aplican las tics en sus practicas de enseñanza y aprendizaje, lo identifico ya que al compartir proyectos en conjunto o en reuniones institucionales manifiestan ciertas distancias con las nuevas tecn
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