BIENVENIDO A TINAJO, PROYECTO PRO QUO. Desde Coordi Canarias llegaron al desplazaron en sus coches adaptados hasta el IES instituto para explicarnos en qué Tinajo, y una vez allí, los trabajadores sociales que los consistía el Proyecto Pro Quo, en el...
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BIENVENIDO A TINAJO, PROYECTO PRO QUO. Desde Coordi Canarias llegaron al desplazaron en sus coches adaptados hasta el IES instituto para explicarnos en qué Tinajo, y una vez allí, los trabajadores sociales que los consistía el Proyecto Pro Quo, en el acompañaban nos explicaron las actividades que que hicimos varias actividades en las íbamos a realizar. Posteriormente, nos mostraron un cualespudimossentiratravésde sudía vídeo en el cual se apreciaba el trabajo que habían a día y las distintas dificultades que hecho con los usuarios los alumnos de otros centros. ellos poseen para realizar todo tipo de Nos separaron en grupos por colores y nos llevaron a actividades. Nos pudimos poner en su los diferentes lugares en los que estaban las actividades piely sentir comoellos sienten. que íbamos a hacer. Nos explicaron que en nuestro centro En una de las actividades propuestas se mostraba la íbamos a trabajar con ALANEM, dificultad de una persona con falta de visión, una asociación de personas
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