LEY DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA PE SERIE DE CARACTERÍSTICAS DE LA EIAIPI La educación inicial y Atención integral a la primera infancia EIAIPI, DECRETO 1421 (2017) ATENCIÓN EDUCATIVA A LA POBLACIÓN CON DISCAPACIDAD. Gracias a esta decreto se concibe la...
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LEY DE INFANCIA Y ADOLESCENCIA PE SERIE DE CARACTERÍSTICAS DE LA EIAIPI La educación inicial y Atención integral a la primera infancia EIAIPI, DECRETO 1421 (2017) ATENCIÓN EDUCATIVA A LA POBLACIÓN CON DISCAPACIDAD. Gracias a esta decreto se concibe la atención en todo el sentido de la palabra a la población en condición de discapacidad. Como objetivo general, se mantiene la priorización de la atención a poblaciones vulnerables físicamente. INCLUSIÓN SOCIAL La UE la define como un “proceso que asegura que aquellas personas que están en riesgo de pobreza y exclusión social, tengan las oportunidades y recursos necesarios para participar completamente en la vida económica, social y cultural disfrutando un nivel de vida y bienestar que se considere normal en la sociedad en la que ellos viven”. Pone énfasis en el derecho de las personas de “tener una vida asociada siendo un miembro de una comunidad”. INCLUSIÓN EDUCATIVA La Unesco la define"proceso de identificar y responder a la diversidad
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