Desarrollo de la actividad: 1. El profesor muestra pasos a seguir para subir informe realizado en clase anterior a plataforma llamada “calameo”. 2. Luego de mostrar pasos para subir documento a “calameo” muestra pasos para incrustar el link del documento...
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Desarrollo de la actividad: 1. El profesor muestra pasos a seguir para subir informe realizado en clase anterior a plataforma llamada “calameo”. 2. Luego de mostrar pasos para subir documento a “calameo” muestra pasos para incrustar el link del documento virtual en su blogger. 3. Envía correo electrónico a los alumnos con guía de “Pasos para subir documentos a calameo” y monitorea su correcto trabajo. Los alumnos se reúnen en grupos de trabajo de 4 o 5 integrantes 4. para seleccionar de acuerdo al trabajo anterior, una lista con lugares físicos que representan la identidad cultural, natural y patrimonial más importante de su colegio (nombrar 1 por integrante) 5. Luego clasificar los lugares por importancia, en una tabla realizada en hoja de cálculo de Drive(o Excel), de acuerdo a diferentes criterios que se muestran a continuación. Importante señalar proceso tecnológico que ayude a mejorar el lugar o espacio. Lugar Valor Importancia Estado actual Producto (cultural, para el del lugar.
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