Enseñanza y aprendizaje con la Internet: una aproximación crítica Isabel Borrás San Diego State University (EE.UU.) borras@mail.sdsu.edu "Our technology ought to be the means of a universal cultural sharing, and we who "discovered" the rest of the world...
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Enseñanza y aprendizaje con la Internet: una aproximación crítica Isabel Borrás San Diego State University (EE.UU.) borras@mail.sdsu.edu "Our technology ought to be the means of a universal cultural sharing, and we who "discovered" the rest of the world should be the most eager to share, learn, and integrate. Instead, from the outset, we have mistaken the invention and possession of this means as the self-evident sign of cultural superiority, and have at last made the technology itself (and the science on which it is based) a culture in its own right." (Roszak, 1972: p. 21) Contenido • Introducción • Internet: Posibilidades y Limitaciones • Internet: Teorías de Aprendizaje • Constructivismo • Teoría de la Conversación • Teoría del Conocimiento Situado • Internet: Efectividad Pedagógica • Conclusiones y Recomendaciones • Referencias Bibliográficas
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