Destruir el agua Actividad crítico reflexiva que consta en desperdiciar agua, para ver como los estudiantes reaccionan críticamente ante la autoridad, en este caso el docente y sus instrucciones (ordenes). Se dispone para cada uno, un botella con dos o tres...
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Destruir el agua Actividad crítico reflexiva que consta en desperdiciar agua, para ver como los estudiantes reaccionan críticamente ante la autoridad, en este caso el docente y sus instrucciones (ordenes). Se dispone para cada uno, un botella con dos o tres litros de agua, el docente, que también porta una, les indica que la viertan sobre una superficie inerte, idealmente el piso (concreto) y comienza el proceso de la destrucción del agua. Pero cuál es objetivo se preguntarán, bueno, previamente coordinado con ayudantes o practicantes, se puede convenir realizar acciones que guíen a los estudiantes por otros caminos. Por ejemplo, no desperdiciar el agua (no seguir la instrucción), realizar performance (verter el agua sobre uno mismo), verter el agua sobre algún área verde (buscarle una utilidad), etc. Pretendemos vislumbrar la relación con la autoridad y las convicciones de cada estudiante, haciéndolos tomar conciencia frente a la problemática del agua. Donde esperamos obtener distinta
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