B A S E S T E Ó R I C A S D E L P R OY E C T O C O M O INVESTIGACIÓN EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DE ARQUITECTURA. PROPUESTA Y EJEMPLO D E I M P L E M E N TAC I Ó N E N L A E S C U E L A D E ARQUITECTURA DE LA ULA* José Luis Chacón R** Universidad de los...
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B A S E S T E Ó R I C A S D E L P R OY E C T O C O M O INVESTIGACIÓN EN LA ENSEÑANZA UNIVERSITARIA DE ARQUITECTURA. PROPUESTA Y EJEMPLO D E I M P L E M E N TAC I Ó N E N L A E S C U E L A D E ARQUITECTURA DE LA ULA* José Luis Chacón R** Universidad de los Andes Mérida, Venezuela Recibido: 29 julio 2013 Aprobado: 27 septiembre 2013 Proyecto de Carolina Salas. Fuente: Reproducción fotográfica del autor. * Este artículo recoge un proceso de reflexión realizado al interno del área de investigación de la Universidad de los An- RESUMEN des ULA, sobre Teoría del Proyecto. En el mismo, se formulan las bases teóricas de La carrera de arquitectura en una universidad se realiza teniendo en perspectiva aprehender una estrategia académica llamada Proyec- lo universal. En tal sentido, el “Proyecto como investigación” es una estrategia académica que to como investigación, la cual surge por una parte, de la comprensión originaria permite la síntesis del conocimiento y lograr así el objetivo de la expe
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