TEORIAS DE APRENDIZAJE TEORIA INSTRUCCIONAL TEORIA DEL APRENDIZAJE TEORIA HUMANISTA TEORIA PSICOGENETICA TEORIA (Jerome Seymour Bruner) SIGNIFICATIVO (Abraham Maslow) (Piaget) SOCIOCULTURAL (David Paul Ausubel) (Lev Semionovich Vygotsky) -Busca...
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TEORIAS DE APRENDIZAJE TEORIA INSTRUCCIONAL TEORIA DEL APRENDIZAJE TEORIA HUMANISTA TEORIA PSICOGENETICA TEORIA (Jerome Seymour Bruner) SIGNIFICATIVO (Abraham Maslow) (Piaget) SOCIOCULTURAL (David Paul Ausubel) (Lev Semionovich Vygotsky) -Busca participación activa -Vinculación interactiva -Sistema holístico, -Análisis del modo en que -Conocimiento se entre estructura cognitiva integrador de experiencia se construyen nuevos construye mediante -Descubrimiento guiado previa y la información humana conocimientos a partir de la operaciones y nueva que involucra el experiencia. habilidades -Descubrir relaciones entre aprendizaje) -Educación debe centrarse cognoscitivas conceptos, selección de en ayudar al alumno a -División del desarrollo inducidas dentro de la información, generar decidir lo que son y lo que cognitivo en etapas interacción social propósitos, simplificar, quieren llegar a ser tomar decisiones, construir -El aprendizaje se construye -Zona de desarrollo y verificar hipótesis.
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