REFLEXIÓN SOBRE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE En la lectura CONQUISTANDO LA FRONTERA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE del Autor: Richard. J Stiggins vemos cómo influyen los resultados de una evaluación en el auto concepto y en el futuro académico del estudiante, lo...
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REFLEXIÓN SOBRE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE En la lectura CONQUISTANDO LA FRONTERA DE EVALUACIÓN DE APRENDIZAJE del Autor: Richard. J Stiggins vemos cómo influyen los resultados de una evaluación en el auto concepto y en el futuro académico del estudiante, lo que se hace evidente en el caso de la estudiante Cris quien fue evaluada de dos maneras diferentes, en la primera por una evaluación inadecuada ella pensó que nunca sería buena escritora, en la segunda donde utilizaban el análisis, explicación de lo que se esperaba de los estudiantes, ejemplos, borradores de las actividades, retroalimentaciones de cómo mejorar, finalizaba cuando el estudiante lo consideraba, dio como resultado trabajos de calidad. Las estrategias de evaluación han evolucionado, el desafío es que sirva para beneficiar al estudiante, por eso nos plantean diferentes aspectos que debemos fortalecer en aras de realizar evaluaciones que construyan y no destruyan las esperanzas de los estudiantes, entre las cuales menciona
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