Séance 2 L

Séance 2 : Formuler une problématique 1. Qu'est-ce qu'une problématique ? Construire une problématique, c'est s'interroger sur le sujet, c'est poser les bonnes questions qui font débat. Le TPE doit répondre à la problématique posée. La problématique :  est... More

Séance 2 : Formuler une problématique 1. Qu'est-ce qu'une problématique ? Construire une problématique, c'est s'interroger sur le sujet, c'est poser les bonnes questions qui font débat. Le TPE doit répondre à la problématique posée. La problématique :  est une question qui fait émerger un ensemble de problèmes  prête à discussion  suscite un raisonnement qui doit apporter des éléments de réponses argumentés et vérifiés  implique de se mettre en position de chercheur (réflexion, enquête, expérimentation)  englobe les deux disciplines. 2. Ce que la problématique n'est pas :  une question appelant une réponse descriptive  une question entraînant une réponse immédiate (oui ou non)  une définition, un catalogue, un exposé, une énumération, un historique 3. Comment formuler une problématique ? Il faut transformer le sujet en débat, en questions : - en cherchant comme point de départ l'opinion couramment admise sur le sujet - en faisant des observations, des constats (aspects positifs Less