LA EVALUACIÓN EN LA ESCUELA NORMAL. La evaluación es un proceso necesario y fundamental en el acto de enseñanza y aprendizaje ya que por medio de ella se revisa y reflexiona sobre las estrategias implementadas, Los adelantos en los procesos de enseñanza y...
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LA EVALUACIÓN EN LA ESCUELA NORMAL. La evaluación es un proceso necesario y fundamental en el acto de enseñanza y aprendizaje ya que por medio de ella se revisa y reflexiona sobre las estrategias implementadas, Los adelantos en los procesos de enseñanza y aprendizaje abogan por la evaluación como proceso continuo de reflexión sobre la enseñanza y aunque esto intente hacerse de esta manera, hay que reconocer que en la Escuela Normal Superior Divina Providencia, se sigue practicando por algunos docentes una evaluación basada en criterios sumativos, a través de este tipo de evaluación, el docente puede verificar si los aprendizajes estipulados en las intenciones educativas fueron alcanzados según los criterios y las condiciones. Existe en la institución un grupo muy reducido de docentes que permite abordar la evaluación de forma significativa y reflexiva, cualidades del modelo de la institución “enseñanza por procesos con enfoque constructivista, que aboga por una evaluación formadora. Se
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