P. BOURDIEU Y J. C. PASSERON; CH. BAUDELOT Y R. ESTABLET; L. ALTHUSSER:
LA ESCUELA CAPITALISTA, APARATO IDEOLÓGICO DEL ESTADO AL SERVICIO DE LA REPRODUCCIÓN SOCIAL
Sin lugar a dudas, tanto La Reproducción como la escuela capitalista en...
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P. BOURDIEU Y J. C. PASSERON; CH. BAUDELOT Y R. ESTABLET; L. ALTHUSSER:
LA ESCUELA CAPITALISTA, APARATO IDEOLÓGICO DEL ESTADO AL SERVICIO DE LA REPRODUCCIÓN SOCIAL
Sin lugar a dudas, tanto La Reproducción como la escuela capitalista en Francia constituyen, cada uno por
su parte, un hito en el actual debate educativo. Casi podría afirmarse que hoy día es obligado referirse a estos
dos libros al hacer sociología de la educación; o, más aún, podría decirse que actualmente no es posible
hacer sociología de la educación sin hacer referencia a los trabajos de Bourdieu y Passeron, por un lado, y de
Baudelot y Establet, por el otro. Son, además, libros que «han creado escuela», suscitando gran número de
estudios, trabajos, etc. El estudio de Bourdieu y Passeron, y Baudelot y Establet es obligado en nuestro
análisis, no solo por las razones señaladas, sino especialmente por la especificidad de sus planteamientos, por
la seriedad de sus investigaciones y por el va
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