identificativi UNITÀ DI APPRENDIMENTO n. 1 IB TITOLO: TRE “GENERI” A ZONZO. Percorsi di lettura tra la fiaba, la favola, la filastrocca. Dati U.A.: di classe. Docente coinvolto: Italiano. Disciplina: Italiano. Collegamenti interdisciplinari: Arte e...
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identificativi UNITÀ DI APPRENDIMENTO n. 1 IB TITOLO: TRE “GENERI” A ZONZO. Percorsi di lettura tra la fiaba, la favola, la filastrocca. Dati U.A.: di classe. Docente coinvolto: Italiano. Disciplina: Italiano. Collegamenti interdisciplinari: Arte e Immagine. OBIETTIVI DI APPRENDIMENTO AL TERMINE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO ASCOLTO E PARLATO – ascoltare testi prodotti da altri, anche trasmessi dai media, riconoscendone la fonte e individuando scopo, argomento, informazioni principali e punto di vista dell’emittente. – intervenire in una conversazione o in una discussione, di classe o di gruppo, con pertinenza e coerenza, rispettando tempi e turni di parola e fornendo un positivo contributo personale. – utilizzare le proprie conoscenze sui tipi di testo per adottare strategie funzionali a comprendere durante l’ascolto. – ascoltare testi applicando tecniche di supporto alla comprensione: durante l’ascolto (presa di appunti, parole-chiave, brevi frasi riassuntive, segni convenzi
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