6° Grado. Secuencia Didáctica Mezclas. EM 2018

SECUENCIA DIDÁCTICA “SEPARACIÓN DE MEZCLAS” 1 6º Grado INTERACCIONES ENTRE LOS MATERIALES IDEAS BÁSICAS ALCANCE DE LOS CONTENIDOS  Cuando los materiales se mezclan,  Exploración sistemática de distintos tipos de mezclas. se obtienen distintos resultados ... More

SECUENCIA DIDÁCTICA “SEPARACIÓN DE MEZCLAS” 1 6º Grado INTERACCIONES ENTRE LOS MATERIALES IDEAS BÁSICAS ALCANCE DE LOS CONTENIDOS  Cuando los materiales se mezclan,  Exploración sistemática de distintos tipos de mezclas. se obtienen distintos resultados  Comparación según las características observables según cuáles sean los materiales. En (homogeneidad, transparencia) y por los métodos que se todos los casos, la cantidad total de utilizan para separar los componentes. materia se conserva.  Diseño y realización de experiencias para separar los distintos componentes de las mezclas y soluciones.  Las soluciones son un tipo de mezcla  Comparación entre las soluciones y otro tipo de mezclas particular en la que no se pueden  Observación de distintas mezclas y soluciones al microscopio. distinguir sus componentes ni a  Distinción entre soluciones concentradas y diluidas. simple vista ni con el microscopio.  Elaboración de tablas de registro de datos. Fundamentación del tema: La pro Less