Психологические особенности дошкольного возраста.

Психологические особенности дошкольного возраста (от 4- 5 лет) Ведущая потребность – познавательная активность. Ведущая деятельность – сюжетно-ролевая игра. Ведущая функция – наглядно-образное мышление. Особенности возраста:  речь начинает выполнять... More

Психологические особенности дошкольного возраста (от 4- 5 лет) Ведущая потребность – познавательная активность. Ведущая деятельность – сюжетно-ролевая игра. Ведущая функция – наглядно-образное мышление. Особенности возраста:  речь начинает выполнять контролирующую функцию;  усложняются волевые проявления (умение подчинять свое поведение правилам в игре);  повышенная познавательная активность;  продолжает сохраняться ситуативно-деловая форма общения со сверстником;  интерес к другому ребенку как к своему отражению. Чаще видит в другом отрицательные черты. Происходит рефлексия своих поступков через реакцию другого ребенка;  усложнение сюжетно-ролевой игры;  появление осознанности собственных действий. Новообразования: - контролирующая функция речи; - появление элементов творческого воображения в сюжетно-ролевой игре; - появление элементов произвольности; - появление внеситуативно-личностной формы общения с взрослым. Рекомендации для взрослых: - создавать условия для развития творч Less