ANEXO III. CUESTIONARIO DE DETECCIÓN DE RASGOS AUTISTAS EN EL ENTORNO ESCOLAR (SITUACIÓN ACTUAL) 1. INTERACCIÓN SOCIAL 1.- ¿Manifiesta interés en comunicarse con sus iguales o adultos? ¿Cómo? 2.- ¿Se interesa por las personas de su entorno?. 3.- ¿Le gusta...
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ANEXO III. CUESTIONARIO DE DETECCIÓN DE RASGOS AUTISTAS EN EL ENTORNO ESCOLAR (SITUACIÓN ACTUAL) 1. INTERACCIÓN SOCIAL 1.- ¿Manifiesta interés en comunicarse con sus iguales o adultos? ¿Cómo? 2.- ¿Se interesa por las personas de su entorno?. 3.- ¿Le gusta el contacto físico, que le abracen o abrazar? 4.- ¿Mira a los ojos cuando le hablan? 5.- ¿Realiza gestos de susto, admiración, alegría, tristeza ...? 6.- ¿Han sospechado de sordera? 7.- ¿Reconoce al tutor/a u otrs personas del colegio por la voz, la ropa....? 8.- ¿Tiene amigos o muestra preferencia por algún niño o niña en particular? 9.- ¿Mantiene juegos cooperativos o físicos con otros niños? 2. COMUNICACIÓN 1.- ¿Responde a su nombre? 2.- ¿Utiliza el lenguaje para comunicarse o hay ausencia del mismo? ¿Utiliza gestos para comunicarse? ¿Comprende gestos? 3.- ¿Repite frases o palabras al margen de su significado?
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