Resilienza

Strumenti E PERCORSI Promuovere la resilienza a scuola: un curricolo europeo per docenti e studenti Strumenti e metodologie per l’identificazione e l’intervento Valeria Cavioni, Mara Lupica Spagnolo, Giusy Beddia, Maria Assunta Zanetti (Department of Brain... More

Strumenti E PERCORSI Promuovere la resilienza a scuola: un curricolo europeo per docenti e studenti Strumenti e metodologie per l’identificazione e l’intervento Valeria Cavioni, Mara Lupica Spagnolo, Giusy Beddia, Maria Assunta Zanetti (Department of Brain and Behavioral Sciences, Sezione Psicologia, Università degli studi di Pavia) Nell’attuale momento L’articolo descrive un’esperienza ni, fin dai primi anni di storico attraversato da scolarizzazione, di quel- dinamiche di forte cam- di progetto europeo per la le competenze necessarie biamento dovute alla cri- creazione e la realizzazione per aiutarli ad affrontare si economica, alla globa- di un curricolo europeo per la e superare gli ostacoli che lizzazione e alla presenza possono incontrare nel di una complessità di cri- promozione della resilienza a percorso di vita, poten- Psicologia e scuola maggio • giugno 2015 ticità, in cui il futuro delle scuola, con particolare attenzione ziando così la resilienza persone è continuamente me Less