BIBLIOGRAPHIE – SITOGRAPHIE PÉDAGOGIE ET COOPÉRATION Alii Collection, édition, lieu, date et date originaire Animation & Education, Coopérer pour apprendre, Revue de l’OCDE N°199-200, Paris, Juillet-Octobre 2007. Animation & Education, Les apprentissages en...
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BIBLIOGRAPHIE – SITOGRAPHIE PÉDAGOGIE ET COOPÉRATION Alii Collection, édition, lieu, date et date originaire Animation & Education, Coopérer pour apprendre, Revue de l’OCDE N°199-200, Paris, Juillet-Octobre 2007. Animation & Education, Les apprentissages en coopération : une didactique est-elle possible ?, Revue de l’OCDE N°260-261, Paris, Septembre-Décembre 2017. Anzieu Didier, Martin Jacques-Yves, La dynamique des groupes restreints, PUF, Paris, 2015 (1968). Centre Alain Savary, Enseigner plus explicitement, Dossier ressource, ENS de Lyon Connac Sylvain, Apprendre avec les pédagogies coopératives : Démarches et outils pour l’école, Collection Pédagogies, ESF, Paris, 2009. El Hage Fadi, Travail en sous-groupe, Manuel de pédagogie universitaire, Université Saint Joseph, Beyrouth, 2013. Feyfant Annie, Effets des pratiques pédagogiques sur les apprentissages, Dossier de veille de l’ifé N°65, Septembre 2011. Gutknecht Huguette Etre compétent, c’est aider les autres à le devenir, Cahiers p
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