Lectura 1. “Talleres hacia la transformación de la práctica” 1.- ¿Cuáles son las dimensiones que se llevan a cabo para el estudio del diagnóstico? a) El contexto, la práctica docente que se relaciona con la problemática y por último la teoría...
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Lectura 1. “Talleres hacia la transformación de la práctica” 1.- ¿Cuáles son las dimensiones que se llevan a cabo para el estudio del diagnóstico? a) El contexto, la práctica docente que se relaciona con la problemática y por último la teoría multidisciplinaria que nos auxilia en todo momento a relacionar las prácticas educativas b) Las practicas docentes, una problemática que es ubicada dentro del salón de clases y la investigación recabada durante nuestra estancia dentro de la escuela primaria c) El diagnostico, el contexto en que nos desarrollamos y la vinculación entre la teoría y la practica social 2.- ¿Cuáles son las dos formulaciones que propone la innovación? a) Seguir con el mismo trabajo, con el que se ha estado trabajando y mantener un área de trabajo sin cambios b) Mantener a sus docentes innovados y plantear estrategias nuevas c) Introducir alguna novedad en un campo particular y adoptar algo nuevo 3.- ¿Qué es un plan de trabajo? a) Acciones ordenadas sistemáticamente para
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