Noémie Muloin-Robitaille Travail 1 Partie A : Synthèses/Analyse des rapports anecdotiques En regardant les rapports anecdotiques d’Olivier, un élève de secondaire 2 on trouve les forces et les faiblesses de l’élève. On peut voir qu’Olivier à de la...
More
Noémie Muloin-Robitaille Travail 1 Partie A : Synthèses/Analyse des rapports anecdotiques En regardant les rapports anecdotiques d’Olivier, un élève de secondaire 2 on trouve les forces et les faiblesses de l’élève. On peut voir qu’Olivier à de la difficulté entre autres avec la routine et les règlements, il semble trouver que ceux-ci ne s’appliquent que pour lui et pour le déranger. En fait le fait qu’il pense que les règlements sont plus difficiles pour lui vient de son incapacité à apprécier adéquatement le temps, lorsqu’il aime ce qu’il fait, le temps passe beaucoup plus vite. Aussi, il gère difficilement la frustration, par exemple lorsqu’il est fâché à cause des règlements, il va fuir et s’isoler. Plus tard, on voit qu’il est très difficile pour Olivier de s’organiser en situation de culpabilité, il va complètement se désorganiser tellement qu’il ne va pas être en mesure non plus d’évaluer la réalité sociale de sa petite sœur. Il éprouve également un problème d’adaptation à la no
Less