Diseños curriculares flexibles basados en mapas conceptuales para apoyar procesos de formación. Lic. Douglas Rodríguez Contacto:gary.rm80@gmail.com RESUMEN Dentro de los desafíos de la educación para el siglo XXI se encuentran el uso y apropiación de las...
More
Diseños curriculares flexibles basados en mapas conceptuales para apoyar procesos de formación. Lic. Douglas Rodríguez Contacto:gary.rm80@gmail.com RESUMEN Dentro de los desafíos de la educación para el siglo XXI se encuentran el uso y apropiación de las Tecnologías de la información y la comunicación (TIC), sus aportes en el proceso de aprendizaje y las competencias básicas y digitales que se espera que el ciudadano desarrolle. Por lo tanto la investigación, la innovación y la reflexión pedagógica han de enfocarse en estos retos y en la propuesta de nuevos diseños instruccionales más flexibles que los combinen y se centren en el estudiante, respondiendo a la necesidad que tiene éste de asumir su proceso de aprendizaje de una manera más autónoma y responsable. Respondiendo a estos desafíos se presenta una propuesta de uso de itinerarios de aprendizaje basados en mapas conceptuales, que potencian el desarrollo de las competencias del diseño curricular en una Institución educativa de la
Less
