Текст для разбора (6 класс). Поздняя осень. У каждого времени года свое очарование. Живая природа чутко реагирует на любые изменения. Так и поздняя осень радует взор небывалыми красками и упоительными ароматами мокрой листвы. Тишина. Только слышно, как...
More
Текст для разбора (6 класс). Поздняя осень. У каждого времени года свое очарование. Живая природа чутко реагирует на любые изменения. Так и поздняя осень радует взор небывалыми красками и упоительными ароматами мокрой листвы. Тишина. Только слышно, как шелестят опавшие листья. На голых сучьях деревьев повисли крупные капли дождя. Вот одна капля сорвалась с ветки и звонко разбилась о землю. Задания: 1. Почему данные предложения являются текстом? У1: данные предложения являются текстом, так как они связаны между собой по смыслу. 2. Назовите все части речи из первого предложения первого абзаца: У1: у-предлог, каждого-местоимение, времени-существительное, год- существительное, свое-местоимение, очарование-существительное. 3. Найдите все словосочетания из текста: У1: живая природа, поздняя осень, мокрая листва, опавшие листья, голые сучья, крупные капли. 4. Разберите по составу предложения из второго абзаца: У1: Тишина (п). Только (обст) слышно (об), как (союз) шелестят (ск) опавшие (опр) л
Less
