5.1. EVALUACIÓN INTERNA DEL CENTRO Un proyecto de dirección debe reflejar todas aquellas áreas en el análisis diagnóstico del centro docente. Entre las áreas de mejora que se deben plasmar en el plan, una ha de ir encaminada a analizar el estado de...
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5.1. EVALUACIÓN INTERNA DEL CENTRO Un proyecto de dirección debe reflejar todas aquellas áreas en el análisis diagnóstico del centro docente. Entre las áreas de mejora que se deben plasmar en el plan, una ha de ir encaminada a analizar el estado de deterioro o conservación de los espacios y equipamiento del centro. El análisis tiene como objetivo evaluar el nivel de adecuación de las infraestructuras (condiciones del edificio) a la normativa legal, la suficiencia y funcionalidad del equipamiento, para valorar su incidencia en el proceso enseñanza-aprendizaje. Para obtener unos resultados significativos es imprescindible conocer la opinión de nuestro profesorado y alumnado. Ello nos permitirá adecuar las necesidades presentadas a unos planes de mejora que repercutan en la mejoría de la calidad educativa y el grado de satisfacción de los miembros de nuestra comunidad educativa. A los miembros del claustro y a nuestro alumnado se les presenta un formulario, a través de la plataforma de go
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