“REFLEXIONES REFERIDAS AL PAPEL DEL MAESTRO FRENTE A LA INCLUSIÓN EDUCATIVA EN EL CONTEXTO DISTRITAL” Tatiana Milena Castro Romero Angie Carolina Sánchez García Resumen En este texto se aborda el concepto de inclusión educativa desde una mirada...
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“REFLEXIONES REFERIDAS AL PAPEL DEL MAESTRO FRENTE A LA INCLUSIÓN EDUCATIVA EN EL CONTEXTO DISTRITAL” Tatiana Milena Castro Romero Angie Carolina Sánchez García Resumen En este texto se aborda el concepto de inclusión educativa desde una mirada interdisciplinar, planteando ensamblar los conocimientos de la educación especial y la educación infantil, se define la educación inclusiva y se analiza en relación a las dinámicas escolares, el cambio en la política educativa, y la elaboración de un currículo abierto y participativo, para finalmente plantear ciertas cuestiones referidas al accionar del maestro que constantemente se ve enfrentado a estos procesos. . Bogotá, 7 de septiembre de 2014
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