PÓLYA(1) SCHOENFELD(2) GUZMÁN(3) 1. Comprender el problema Se reúne información mediante preguntas como: ¿Cuál es la incógnita? ¿Cuáles son los datos? ¿Cuáles son las condiciones? ¿Es posible satisfacerlas? ¿Son suficientes para determinar la incógnita o no...
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PÓLYA(1) SCHOENFELD(2) GUZMÁN(3) 1. Comprender el problema Se reúne información mediante preguntas como: ¿Cuál es la incógnita? ¿Cuáles son los datos? ¿Cuáles son las condiciones? ¿Es posible satisfacerlas? ¿Son suficientes para determinar la incógnita o no lo son? ¿Son irrelevantes o contradictorias? 1. Análisis a) Dibuje un diagrama siempre que sea posible. b) Examine casos especiales. c) Trate de simplificar el problema. 1. Familiarizarse con el problema Antes de iniciar, trate de entender. Tómese el tiempo necesario. Actué sin prisas y con tranquilidad. Imagínese los elementos. Juegue con los elementos del problema. Busque información que le pueda ayudar. Enfrente la situación con gusto. 2. Diseñar un plan El sujeto utiliza la experiencia pasada a fin de encontrar un método de solución y se pregunta: ¿Conoce un problema relacionado? ¿Puede replantear el problema? ¿Puede convertir en un problema más simple? ¿Se pueden introducir elementos auxiliares? ¿Ha empleado todos los datos? ¿H
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