МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБУЧЕНИЮ ПРЕДМЕТУ «ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ» НА 2016 – 2017 УЧЕБНЫЙ ГОД Л.В.СТАРШИНОВА, К.А.КОЛОМИЙЦЕВА, ОТДЕЛ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ЕСЛИ ВЫ РАЗГОВАРИВАЕТЕ С ЧЕЛОВЕКОМ НА ЯЗЫКЕ, КОТОРЫЙ ОН ПОНИМАЕТ, ВЫ ОБРАЩАЕТЕСЬ К ЕГО РАЗУМУ. ЕСЛИ ВЫ...
More
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОБУЧЕНИЮ ПРЕДМЕТУ «ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ» НА 2016 – 2017 УЧЕБНЫЙ ГОД Л.В.СТАРШИНОВА, К.А.КОЛОМИЙЦЕВА, ОТДЕЛ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ ЕСЛИ ВЫ РАЗГОВАРИВАЕТЕ С ЧЕЛОВЕКОМ НА ЯЗЫКЕ, КОТОРЫЙ ОН ПОНИМАЕТ, ВЫ ОБРАЩАЕТЕСЬ К ЕГО РАЗУМУ. ЕСЛИ ВЫ РАЗГОВАРИВАЕТЕ С НИМ НА ЕГО ЯЗЫКЕ, ВЫ ОБРАЩАЕТЕСЬ К ЕГО СЕРДЦУ. НЕЛЬСОН МАНДЕЛА. Государственный стандарт образования Донецкой Народной Республики, обеспечивающий единство образовательного пространства, доступность получения качественного образования, преемственность в обучении, духовно-нравственное развитие, создание условий для развития и самореализации обучающихся, формирование здорового, безопасного и экологически целесообразного образа жизни и создание социальной ситуации развития, уделяет достаточное внимание формированию филологической компетентности обучающихся. Относительно образовательной отрасли «Филология» в разделе «Иностранный язык. Второй иностранный язык» обозначены следующие требования: 1) формирование дружелюбного и т
Less
