Описание результатов апробации: итоги, выводы, результаты педагогического эксперимента В период с 20 ноября 2017- по 17 декабря 2017 года мною была пройдена практика в ГБОУ Школа «Свиблово». Было посещено, по плану, два урока по русскому языку и два урока...
More
Описание результатов апробации: итоги, выводы, результаты педагогического эксперимента В период с 20 ноября 2017- по 17 декабря 2017 года мною была пройдена практика в ГБОУ Школа «Свиблово». Было посещено, по плану, два урока по русскому языку и два урока по литературе в 5,6 и 8-х классах. Так же были проведены уроки по русскому языку и литературе в 5-6х классах. По итогам работы были выявлены сильные и слабые педагогические стороны, была опробована МЭШ и проанализированы уроки. При наблюдении посещенных уроков были сделаны следующие выводы: многие учителя еще работают по «старой» системе, что, в процессе наблюдения, показало свою неэффективность. Т.к. в процессе урока многие ученики активно отвлекались и не работали на уроке. Было мало смены деятельности, а на некоторых уроках ее не было вообще, что так же негативно сказывалось на работе и усвоении материала. Так же МЭШ используется учителями не столь глубоко и эффективно. Т.е. они просто находят какую-нибудь презентацию/фильм/уро
Less
