Avec , parler français c’est un jeu d’enfants ! Le livre de l’élève 5 leçons d’apprentissage par unité 1 page = 1 leçon Une leçon d’ouverture active, basée L’objectif communicatif de la leçon est clairement 3 ou 4 activités progressives et variées Les...
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Avec , parler français c’est un jeu d’enfants ! Le livre de l’élève 5 leçons d’apprentissage par unité 1 page = 1 leçon Une leçon d’ouverture active, basée L’objectif communicatif de la leçon est clairement 3 ou 4 activités progressives et variées Les productions orales attendues se trouvent en bas de sur un grand dessin, pour chaque unité indiqué dans le titre, posé sous forme de question par page pour comprendre et acquérir la notion chaque page, en réponse à la question posée dans le titre Unité 1 Moi, c’est Léo. Et toi ? njour ! n2 Unité 1 : Bo Leçon 1 Leço n3 Leço Il y a combien de doigts ? 2 Écoute et montre sur la grande image. Comment tu t’appelles ? Tu as quel âge ? 3 Écoute et réponds. 7 11 Écoute Regarde 4 Écoute et montre. et mime. et écoute. 8 Écoute, 12 répète et mime. Écoute, 1, 2, 3… montre et réponds. 9 Écoute la chanson Réponds : « 1, 2, 3 » «Tu as et chante. quel âge ? » 5 Écoute la chanson « Je te dis bonjour ». Mime et chante. zéro − un − deux − trois − quatre − ci
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