О.С.Колендзян Кам’янець-Подільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 10 Роль математичної науки у формуванні різнобічних компетентностей в умовах Нової української школи «Від школи знань – до школи компетентностей» – основна ідея Нової української...
More
О.С.Колендзян Кам’янець-Подільська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів № 10 Роль математичної науки у формуванні різнобічних компетентностей в умовах Нової української школи «Від школи знань – до школи компетентностей» – основна ідея Нової української школи. Дитині недостатньо дати лише знання. Важливо навчити користуватися ними. Знання та вміння взаємопов’язані з ціннісними орієнтирами особистості. На їх основі формуються особистісні компетентності, потрібні для успішної самореалізації в житті, навчанні та праці. У Рекомендаціях Європейського Парламенту та Ради Європи виокремлено десять ключових компетентностей, які формуються впродовж життя: 1. Спілкування державною мовою. 2. Спілкування іноземними мовами. 3. Математична грамотність. 4. Основні компетентності в природничих науках і технологіях. 5. Інформаційно-цифрова компетентність. 6. Уміння вчитися впродовж життя. 7.Соціальні та громадянські компетентності. 8. Ініціативність і підприємливість. 9. Загальнокультурна грамотність. 10
Less
