Laura Carolina Cruz Evangelista 3° A Primaria I. Tema La autorregulación de la conducta para la mejora de la convivencia en el aula. II. Planteamiento del problema Durante las distintas jornadas de práctica, en el grupo de 2°B he observado que mis alumnos...
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Laura Carolina Cruz Evangelista 3° A Primaria I. Tema La autorregulación de la conducta para la mejora de la convivencia en el aula. II. Planteamiento del problema Durante las distintas jornadas de práctica, en el grupo de 2°B he observado que mis alumnos no mantienen una buena relación con los docentes, excepto con la titular. Siempre los maestros de Educación Física, Computación, Artística e Inglés se quejan del grupo, ya que no prestan atención cuando se está explicando algún tema o se está dando una indicación, además que en muchas ocasiones durante el desarrollo de alguna clase juegan, corren, incluso una vez, hasta se pelearon. Por lo anterior me gustaría trabajar la autorregulación de la conducta para la mejora de la convivencia en el aula, ya que por lo mismo, algunos maestros siempre buscan algún pretexto para no atender al grupo y analizando el Programa de Tercer Grado (ya que cuando haga mi documento, ellos estarán en tercer grado) hay unos temas en formación cívica y ética
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