Perspectivas Cualitativas

BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA “Herramientas para la Investigación” Características de las Perspectivas Cualitativas” 18.01.17 Perspectivas Cualitativas Características Proceso... More

BENEMÉRITA Y CENTENARIA ESCUELA NORMAL DEL ESTADO DE SAN LUIS POTOSÍ LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA “Herramientas para la Investigación” Características de las Perspectivas Cualitativas” 18.01.17 Perspectivas Cualitativas Características Proceso Metodológico Diferencias Investigación – Acción  Se centra en la resolución de problemas  Cambio paradigmático; concepción política de la ciencia.  Desarrollo profesional incorporado a los principios de la educación de los adultos  Un compromiso para problematizar las prácticas sociales  Tres dimensiones:  Personal  Profesional  Política.  Movimiento social, consecuencia de los significados que emergen de la acción y de la investigación así como su relación.  Proceso neutral de acumulación de conocimientos para desarrollo profesional- práctico  Cambiar y mejorar las prácticas  De forma participativa (grupos para mejora)  Tiene cuatro fases: planificación, acción, observación y reflexión.  Une la teoría y la práctica, el conoci Less