Reflexiones sobre la Enseñanza-Aprendizaje. “La tarea más importante de un educador de la salud es la de enseñar, la de animar a compartir conocimientos, habilidades, experiencias e ideas. Las actividades del promotor como “educador” pueden tener un efecto...
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Reflexiones sobre la Enseñanza-Aprendizaje. “La tarea más importante de un educador de la salud es la de enseñar, la de animar a compartir conocimientos, habilidades, experiencias e ideas. Las actividades del promotor como “educador” pueden tener un efecto de mucho mayor alcance que todas sus actividades preventivas y curativas.” Pero la educación para la salud puede tener un efecto ya sea benéfico o perjudicial sobre el bienestar de la gente, dependiendo de cómo se realice y quien la lleve a cabo. Puede aumentar la habilidad y confianza de la gente para resolver sus propios problemas, o de alguna manera, puede hacer exactamente lo contrario. Tomemos en cuenta por ejemplo a una trabajadora de salud que reúne un grupo de madres y les da una charla como ésta: - “Sus niños se enferman a causa de las costumbres sucias de ustedes mismas, claro que ustedes no tienen malas intenciones, es por falta de conocimientos, pero yo les diré que deben hacer, así que - ¡ pongan atención !”- Este tipo d
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