Evaluación - Pablo Nicotera Relaciones laborales – Trabajo formal e informal Evaluación: La evaluación es un proceso permanente y continuo de indagación y valoración de la propuesta educativa, cuya principal función es la de retroalimentar el proceso de...
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Evaluación - Pablo Nicotera Relaciones laborales – Trabajo formal e informal Evaluación: La evaluación es un proceso permanente y continuo de indagación y valoración de la propuesta educativa, cuya principal función es la de retroalimentar el proceso de enseñanza-aprendizaje, ya que brinda un feedback a los alumnos para que puedan utilizar la información con el fin de progresar en su trabajo y se involucren en el proceso de evaluación. Es así que al planificar la situación didáctica debo definir en qué momento voy a realizar la evaluación, teniendo en cuenta cuál es su sentido, cómo voy a recopilar la información, y que voy a hacer con ella. Por lo anterior, a lo largo de la unidad me basaré en: - Observación directa del alumno en clase: Si realiza las actividades propuestas, si participa en la resolución de cuestiones, si se esfuerza por argumentar razonadamente su postura, si demuestra interés por las actividades propuestas. - Observación indirecta de actividades realizadas: Revisión
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