Desarrollo En el desarrollo de este proyecto de investigación formativa, busco cumplir con los objetivos plasmados en páginas anteriores y que pondré a continuación: - Evidenciar de manera satisfactoria los axiomas de la comunicación propuestas por la...
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Desarrollo En el desarrollo de este proyecto de investigación formativa, busco cumplir con los objetivos plasmados en páginas anteriores y que pondré a continuación: - Evidenciar de manera satisfactoria los axiomas de la comunicación propuestas por la escuela de Palo Alto, en las interacciones de las personas en la plaza de Bojacá, Cundinamarca. - Evidenciar de manera satisfactoria el modelo dramatúrgico de Erving Goffman, en las interacciones de las personas en la plaza de Bojacá, Cundinamarca. - Reconocer como el Santuario de la Virgen de la salud, interviene y/o afecta en los modos de interactuar entre las personas que asisten a la plaza. Durante la segunda fase de este proyecto, se visitó la plaza de Bojacá en 3 Ocasiones, un sábado, domingo y lunes no festivo. Entre las 9:00 am y 12:00 del mediodía. Registrando en fotografías las interacciones de las personas, buscando llegar a los objetivos planteados. Comenzaré a analizar las fotografías del día Lunes, siendo esta la jornada con
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