« La pédagogie par le jeu musical » Le but de jeu musical éducatif est de rechercher de nouvelles méthodes pédagogiques afin d'adapter le jeu au plus grand nombre, de répondre aux exigences de progression ainsi que de respecter et favoriser le développement...
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« La pédagogie par le jeu musical » Le but de jeu musical éducatif est de rechercher de nouvelles méthodes pédagogiques afin d'adapter le jeu au plus grand nombre, de répondre aux exigences de progression ainsi que de respecter et favoriser le développement de la personne. Le rapprochement entre la musique et le jeu Le jeu fait partie du langage musical. On parle par exemple des jeux de piano (notion d’ensemble), du jeu de tel musicien (qualité de l’exécution). « F. DELALANDE rapproche la musique aux trois formes de jeu de PIAGET. La première dimension, celle du son et du geste, s’apparente au jeu sensorimoteur qui correspond à l’activité ludique de l’enfant de 0 à 2 ans. Le deuxième aspect,celui de la signification et de l’imagination, s’apparente au jeu symbolique qui se développe entre 2 et 6 ans. La dernière dimension, celle de l’organisation, s’apparente au jeu de règles qui apparaît après 6 ans. » Faire de la musique, c’est d’abord un apprentissage. En effet, la pratique du jeux
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