Administración Nacional de Educación Pública CONSEJO DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA PROGRAMA ESCUELAS A.PR.EN.D.E.R. Documento 2º borrador para la discusión Hacia un Modelo de Atención Prioritaria en Entornos con Dificultades Estructurales Relativas...
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Administración Nacional de Educación Pública CONSEJO DE EDUCACIÓN INICIAL Y PRIMARIA PROGRAMA ESCUELAS A.PR.EN.D.E.R. Documento 2º borrador para la discusión Hacia un Modelo de Atención Prioritaria en Entornos con Dificultades Estructurales Relativas JUSTIFICACIÓN El objetivo prioritario de la política educativa desarrollada por el Consejo de Educación Inicial y Primaria es garantizar el derecho a la educación para todos los niños del Uruguay. El CEIP ha definido como líneas estratégicas de política educativa a desarrollar en el período 2010-2014: “Fomentar al protagonismo de los centros educativos y su construcción como ámbitos participativos y amigables para aprender, enseñar y crecer.”1 “Fortalecer los centros educativos con sus recursos y en su capacidad de iniciativa y de gestión.”2 “Fortalecer la escuela es, entonces, un imperativo ético en tanto palanca para la mejora de los aprendizajes y eso supone rever la organización, los procesos, la infraestructura y los recursos material
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