Boletín número 5 Página 1 Editorial Boletín número 5 El pasado mes de septiembre me incor- poré a la dirección pedagógica del Colegio Sagrado Corazón, después de seis años asumiendo el área pedagógica del Equipo de Titularidad de la Provincia Madrid-San...
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Boletín número 5 Página 1 Editorial Boletín número 5 El pasado mes de septiembre me incor- poré a la dirección pedagógica del Colegio Sagrado Corazón, después de seis años asumiendo el área pedagógica del Equipo de Titularidad de la Provincia Madrid-San Vicente. Como es lógico suponer, los inicios son de muchos nervios y preocupaciones. Entre los retos fundamentales que afrontaba, estaba el de contactar con los distintos grupos de la comunidad educativa: pa- dres, profesores, alumnos, personal de administración y servicios… En todos los documentos que se elaboran en los centros educativos, se habla de la comunidad educativa. En el caso del Cole- gio Sagrado Corazón debo decir que esta es muy viva, y cada elemento que la con- forma es clave para el desarrollo y vida del centro. En primer lugar, debo hablar de los profe- sores, que ante todo destacan por su gran profesionalidad y formación, tanto pe- dagógica como humana y cristiana. Se trata de un grupo humano dispuesto a incorporar a s
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